“创新”是教学的力量源泉

“创新”是教学的力量源泉

          ——学习《习近平：在同各界优秀青年代表座谈时的讲话》 

 

外国语言学系 胡桦

 

5月4日青年节，在这个属于青春的日子里，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到中国航天科技集团公司中国空间技术研究院，同各界优秀青年代表座谈并发表重要讲话。我系组织党员教师学习了习主席的此次讲话，领会了其中精神，并发表了各自的感想体会。

习主席指出青年时代是美好的，青年最富有朝气、最富有梦想，最有担当，最能奉献，最具创新精神，是国家的脊梁，是实现中国梦的力量。通过学习，我也了解到青年一代人身上肩负的责任，对习主席提出的五点要求感触颇深，尤其是“广大青年一定要勇于创新创造”这一点。

作为一名高校英语教师，从这三年多的教学经历里，我深深体会到墨守成规的教书模式以及照本宣科的课堂氛围是不被学生喜欢和接受的。大学生是更年轻的一代，他们思想活跃，富有想象力，创造力，他们渴望在课堂上事半功倍地学习。所以，作为教师，就要创新，从教学方法，课堂模式，个人魅力上去吸引学生，调动学生，教好学生。所以，在这三年的教学中，我也在不断地反思，学习，改变，创新。我们的英语课是大班教学，老师一味地讲会使学生疲劳缺乏兴趣。鉴于英语课和大学生的特点，我们会在课堂给学生一些机会去展示自己，比如：课前演讲，让学生分段讲解课文等。本学期我尝试着在我们这样的超大班课堂上使用“任务型教学法”，将学生分成小组，给他们分配任务，让他们在课堂展示，调动他们在“干中学习”。我发现学生的积极性，创造力被激发出来，大家喜欢这样的课堂模式。所以，可以说，“创新”是青年教师永葆青春的力量源泉。

通过此次学习，我想把习主席提出的要求作为自己今后工作和生活的座右铭，以此来要求自己，激励自己。